![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgcA1ZTJzGGvIc7RgdYQ7kI-x4_bDuarvajCRYut_JKsrjRkbS_x89aWLpVXFAFSExRlQ91ny10RE4wsKGyQXhj4kE1Vmi9ThOS7y_q1FaGTEOO7Awiqt7wJNn6Jq57SLBfcrf5xnh6Agu/s400/200px-Rubiks_cube_solved.jpg)
在開始之前我們先來建立一個共識,魔方轉法的術語(網路上常用的術語)
R=右手邊(即籃色面)
L=左手邊(即籃色的背面"青色")
U=頂部(既白色面)
D=底部(即黃色面,雖然看不到,哈哈哈)
M=中間層
F=前面(即紅色面)
B=背面(即紅色的背面"橙色")
沒有任何說明時是順時針轉90°或向前轉90°,當加上" ' "時像U'就是頂部逆時針轉90°
(突然發現其實不用講這樣多嘛,我又不是要教玩魔方)
廢話講完了,要開始進入正題了。先從矩陣說起吧。我們以比較簡單的三階逆矩陣為例來說明。(雖然二階更簡單,但會看不到東西)。如果一個單位矩陣I,我們乘上一些矩陣E1,E2,E3,E4使它變成矩陣A。如下:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrzxWnZc6CSJ32_iQuNvDB_dUHSYlm6XcWOZA1lxpFwy7DyhJHPm_xB8NXJ74hVe-7GZBSY8QfLlJzK9FpuaqsYQ_yYSiOB42PwNZIdIqyzs5pB83H_heIVfl5yGfXU3WRjL6GBRtcDmh_/s400/MATRIXA.gif)
A-1=(E4E3E2E1)-1=E1-1E2-1E3-1E4-1
A-1A=I=(E1-1E2-1E3-1E4-1)E4E3E2E1
同理若A=Ek...E3E2E1,A-1=(Ek...E3E2E1)-1=E1-1E2-1E3-1...Ek-1
說得明確一點的話,我們把一個已轉好的魔方當作是單位矩陣I,而我們每轉一步就當作是一個E來看代,像RULF中,R是E1,U是E2,L是E3,F是E4,而經過RULF變化後的魔方就是我們的矩陣A,那要還原成I的話,我們就要乘上A-1,所以我們做了F'L'U'R'的動作,其中F'是E4-1,L'是E3-1,U'是E2-1,R'是E1-1。
當然如果我們把它弄得複雜一點的話RULF當作是A,LMDR當作是B,RRUMR當作是C,你依順轉了上面三個變化,那如果你要還原的話,是否可以先還原A再還原B最後還原C,或是先還原C然後還原A再去還原B?拿著魔方自己轉一轉你會發現到,其實都不行。這說明了CBA的逆矩陣不會等於C-1B-1A-1或是C-1A-1B-1等的,只有當你轉的是A-1B-1C-1時才會正確的還原。這與矩陣的不可交換律相附合。即
然而有轉過魔方的人都知道,我們只要遵照一定的公式轉法去轉,那最終我們還是可以還原成六面顏色相同的情況啊,並不需要像我上述所描述的一樣,需要知道別人怎樣後轉再按照他的轉法逆轉回去還原。這和矩陣又有相似之處嗎?其實是有的,在求逆矩陣時,我們學過了代數餘式子法及高斯消元法。而高斯消元法是不管你是幾階的矩陣,只要逆矩陣存在的話,那它就一定可以求得到,這又和魔方所謂的公式又不謀而同了。
其實矩陣的不存在就相當於無法還原的魔方。當一個魔方一開始就已裝錯了,那不管你怎樣去轉,最後還是無法還原成六面都一樣顏色的樣子。同理如果一個矩陣的逆矩陣是不存在的,那你不管去乘上任何矩陣,乘多少次,最終還是無法得到單位矩陣。如出一策的道理。
既然已知道魔方的轉法和矩陣有關,那我們是否可以自創公式呢?去搜索一下網上的公式拿來看,像OLL中魚頭的轉法L'URU'LUR',或是PLL中的其中一個轉法R2URUR'U'R'U'R'UR'又或F2L裡的F'UF等的,如果仔細的去觀察不難發現,其實只要有一個L出現,那就一定會出現另一個L',有R出現就一定有R'跟它相對應,當你把這些可以相互"抵消"的都畫掉後,最終會留下一個是沒辦法抵消的,而這東西就是促使它"變化"的主要"元素"。在創新公式時,你要知道自己轉過了哪些步驟,最後記得要去原回它。
像在轉第二層時,相信很多新手都是用LBL的轉法。其實我在獲知有LBL這公式前一直用著自己的方法來轉,那方法多了很多步驟,而已蠻亂的。假設我要求我右手邊底部中間那顆轉去左手邊中間層那裡的話,轉法是R'F2MF2M'R'(前後的中間層往左邊轉90°)R2(前後的中間層往右邊轉90°)。同相可以轉到,只是過程多了點。
要求逆矩陣你可以乘上很多的矩陣可它,使它變成了不懂什麼矩陣去,但最後只要你是想要得到逆矩陣,而你朝的又是對的方向,那最後還是可以求到的。過程是看個人,但最終結果會是相同的。同相是用高斯消元法,十個人去做同一道題,就可能出現好幾種不同的運算過程了,但最終得到的答案還是一樣的。
要如何去應用你所學到的數學,那就要看你的個人造化了。常常有人問數學學來做什麼?反正出了學校就不用再面對了,平常生活只要會加減乘除就好了。看起來似乎是如此沒錯,但有時候如果你會應用你學過的數學知道時,很多事情都可以變得比較簡單易懂了。知識的串聯很重要!
开学之后顺便教一下吧...哈哈哈...
回复删除